Ti ascolto mentre parli e noto che presti attenzione a come pronunci la "S" quando si trova vicino ad altre consonanti come la "P" (spento), la "T" (testa), la "C" (ascoltami), la "G" (sgancio), la "V" (sveglio), la "B" (sbaglio), la "F" (sforzo), la "L" (slacciare), la "M" (smalto), e cerchi di sforzarti per non parlare come facevi fino a prima che la pediatra ti dicesse che non andava bene dicendo "'pento, tetta, accottami, 'gancio, 'bello, 'ballo, 'fozzo, 'lacciae, 'matto".
Mi rendo cinto che bastava semplicemente dirtelo e tu hai smesso di parlare come una bimba piccola.
Sulla "R" invece ci stiamo ancora lavorando... Vediamo cosa arriverà!
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